Kategorija: Projekti

RADIONICE ZA UČENIKE PREDMETNE NASTAVE

Radionicu posvećenu morskim kornjačama vodila je Natalia Mladineo iz splitskog Prirodoslovnog muzeja i zoološkog vrta uz nazočnost kolege Marija Poleta. Na radionici su učenici imali priliku vidjeti uživo ovu zaštićenu vrstu i naučiti štošta o kopnenim i morskim kornjačama. Također su izrađivali kornjače od glinamola.  

Druga radionica održana je na temu ekologije riba s naglaskom na srdelu, a održala ju je Jasna Šiljić iz Instituta za oceanografiju i ribarstvo iz Splita. Obje radionice pružile su učenicima vrijedne informacije o zaštiti mora i njegovih stanovnika.

• 

• 

Još jedan dječji lignjolov

U organizaciji PŠK Srdela održan je još jedan dječji lignjolov. Prijavljeno je bilo čak 60 djece u dobi od 10 do 16 godina.  Dok se čekao povratak lignjolovaca, na Brcu su vrijedne kuharice i kuhari sa svojim ekipama kuhali brudet.

Pobjednica je najnovijeg izdanja dječjeg lignjolova Felicija Dundić koja je ulovila 0,460 kg, drugoplasirana je bila Dora Dujmov, učenica 6. c razreda naše škole, s 0,220 kg, a trećeplasirani je bio također naš učenik, Pavao Drnasin (3. b). On je ulovio jednu lignju koja je bila teška 0,185 kg. Djeca su dobila prigodne nagrade. 

Najmlađi izvođači

Prva izvedba u programu pripala je učenicama 2.d razreda. Karla Đikić kazivala je stihove pjesme Jesen Žane Perković čime je sudionike simbolično uvela u jesenski ugođaj. Ljiljana Botić i Karla Bažoka  recitirale su pjesmu Voćnjak u jesen Mladena Pokića, čiji su stihovi prizvali mirise i okuse plodova zemlje. Antea Tučaj i Mihaela Čubrilo iz 2.a izvele su pjesmu Kruh Vere Zemunić, dok su učenici 2.b razreda Ivan Šalinović, Meri Kranjac, Nika Lukač, Iva Hrga i Antonio Dučina recitirali Pjesmu kruhu autorice Jasminke Stošić. Njihova izvedba podsjetila je na zahvalnost za svakodnevni kruh. Djeca su svojom kreativnošću oživjela podvodni svijet Jadranskog mora. Učenici 2.a razreda Paula Bačić, Ivana Kaselj, Lucija Ćurak i Bruno Pajdek izveli su recitaciju Morski konjic Vere Zemunić, a učenici 3.b razreda Ivan Bikić, Marta Marija Delaš, Ani Deković i Anamarija Jukić dočarali su ritam morskih valova kroz stihove Sunčane Škrinjarić u pjesmi Morska pjesma. Posebnu izvedbu imale su Lucija Abaza iz 8.b koja je recitirala pjesmu More Josipa Pupačića i Maja Klarić iz 6.a razreda koja je recitirala pjesmu Vonji dobre voje Mikija Bratanića.

Erasmus suradnja se nastavlja

Dolazak dragih prijatelja iz Italije

Iako je Erasmus+ projekt Održivi razvoj već bio završio, posjetili su nas od  22. do 26. travnja 2024. učenici i učitelji iz talijanskoga grada Castel di Sangra. Dvoje učitelja i deset učenika i učenica, kojima se naknadno pridružila i ravnateljica škole Nadia Morena, sudjelovali su u različitim aktivnostima posjetivši zanimljive lokalitete u našem zavičaju.

Za učenike i učitelje organizirane su brojne radionice i aktivnosti u našoj školi: nazočili su satu Talijanskoga jezika, sjednici EKO parlamenta održanoj 22. travnja povodom Dana planeta Zemlje s temom Očuvanje pitke vode i radionici izrade figurica mornara od morskih oblutaka. U SŠ Braća Radić obišli su školski laboratorij i staklenik sa začinskim biljem te su sudjelovali u izradi i degustaciji slastica. Kako su u isto vrijeme u našoj školi boravili i učenici i učitelji iz prijateljskoga grada Lindlara, zajedno su obišli  Trogir i Split gdje su posjetili Oceanografski institut te prošetali park šumom Marjan i starom gradskom jezgrom, NP Krka i Šibenik, Klis, Solin i špilju Vranjaču. U šetnji Kaštelima obišli su i Muzej grada Kaštela te su bili na prijemu u Gradskoj vijećnici u Kaštel Sućurcu.

Maria Turalija, 7. c

• 

• 

• 

Posjet učenika i učitelja iz Portugala

Našu je školu od 8. do 12. travnja u sklopu Erasmus+ projekta  posjetilo 16 učenika šestih i sedmih razreda i osam nastavnika iz Agrupamento de Escolas Sá de Banderia, Portugal. Ravnateljica Jadranka Šošić srdačno ih je pozdravila na prijemu dobrodošlice, a nakon toga su učenici Filip Frankić i Petra Karanušić kroz prezentaciju predstavili našu školu i grad Kaštela. Učenici i učitelji iz Portugala također su predstavili svoju školu, projekte kojima se bave, svoj grad Santarém te Portugal. Sljedećih dana učenici i učitelji sudjelovali su na nastavi kemije, tjelesne i zdravstvene kulture, engleskog jezika,  informatike, likovne kulture, tehničke kulture, geografije i povijesti, matematike te glazbene kulture. Cilj projekta bio je upoznati se s kurikulom nastavnih predmeta, metodama i načinima rada učitelja, organizacijom rada škole te podijeliti primjere  dobre prakse.

                                                                                                           Petra Karanušić, 7. c

• 

• 

•