Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta – 27. siječnja

Obilježavanje ovog važnog datuma posvetili smo isticanju ljudskih vrijednosti koje su od ključne važnosti za sprječavanje nasilja, zločina i genocida te pomaganju žrtvama. Riječi poput suosjećanja, moralne čvrstoće, hrabrosti, požrtvovnosti, društvene odgovornosti, suradnje, domišljatosti i moralnog vodstva trebale bi biti utkane u svako društvo i pojedinca. Nastavi čitati “Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta – 27. siječnja”

Učenici za očuvanje mora

Bio kugle kao ekološki alat

Klimatske promjene, prekomjerna količina plastike i drugi oblici otpada ozbiljno ugrožavaju morski ekosustav i podmorje. Ljudske aktivnosti dovele su do velikih promjena u prirodnim sustavima zbog čega mnoge udruge poduzimaju različite akcije kako bi educirale javnost i brinule za okoliš.

Nastavi čitati “Učenici za očuvanje mora”

Obrazovanje je u zraku

Učenici 4. a i 7. e pridružili su se globalnoj inicijativi Zapleši za obrazovanje koju je inicirao UNESCO, a za cilj ima potaknuti ostvarenje 4. globalnog cilja održivosti – Kvalitetno obrazovanje do 2030. U inicijativi se moglo sudjelovati na način da se snimi ples na službenu pjesmu Education is in the air te se objavi na TikToku ili Instagramu. Snažan je to poziv na oblikovanje svjetlije budućnosti za ljude i društvo kroz moć obrazovanja.

Nina Sučić, 7.a

Očuvanje mentalnog zdravlja i poticanje kreativnosti

Na sjednici Učiteljskog vijeća OŠ Bijaći, održanoj 15. siječnja 2025., psihologinja Katarina Čolak Jurić, djelatnica Službe za mentalno zdravlje Nastavnog zavoda za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije, održala je stručno i inspirativno predavanje na temu Mentalno zdravlje i kreativnost.

Nastavi čitati “Očuvanje mentalnog zdravlja i poticanje kreativnosti”

Naš (NE)prijatelj AI

Ugrožava li umjetna inteligencija čovjeka?

AI predstavlja jedan od najznačajnijih tehnoloških napredaka današnjice. S obzirom na to da postaje sve prisutnija u našim životima, od virtualnih asistenata na pametnim telefonima do automatiziranog rada u tvornicama, nameće se samo od sebe pitanje  ugrožava li umjetna inteligencija čovjeka.

Nastavi čitati “Naš (NE)prijatelj AI”

Drvo života

Drvo i plod masline simbol su kulture Mediterana, naše jadranske obale i otoka. To drvo života raste na škrtoj zemlji, gotovo bez vode, ali uz obilje sunca. Berba masline u školskom vrtu održala se 28. studenog  2024. kada su plodovi postigli punu pigmentaciju. Ukupno 120 kg maslina istog je dana poslano na preradu u malu obiteljsku uljaru te se dobilo oko 10 l maslinovog ulja.

Bruno Vuletin, 7. a

Pune ruke posla

Preporuke učiteljima

Kvalitetan odnos učitelja i učenika zaštitni je faktor mentalnog zdravlja. Da bi učenik mogao učiti, mora imati kapacitet nositi se sa svakodnevnim školskim obvezama i zahtjevima života, posjedovati vještine suočavanja s raznim promjenama u procesu odrastanja. Stoga je važno u svakodnevnoj praksi uočiti postoje li simptomi problema. Kao pomoć pri detekciji problema, dobro je postaviti sljedeća pitanja koja zahtijevaju promišljanje i traže odgovor:

Nastavi čitati “Preporuke učiteljima”